Indledning I disse år er der meget fokus på brugerdreven innovation, hvordan brugerne i højere grad kan involveres i udviklingen af produkter og services. Det gælder alt fra småkager til det offentliges servicetilbud fx. i forbindelse med kvalitetsreformen. Denne tendens er dels et udtryk for en form for demokratisering, hvor der ligger en erkendelse af, … Læs mere
Dette miniprojekt handler om at bruge de praksisser der indgår i to innovationsprojekter til at definere, udvikle og formidle strukturerede procesteknologier, som kan stilladsere brugerdrevne innovationsprocesser. Projektet er finanseret af Netværket for forskningsbaseret brugerdreven innovation Rationale Innovation ses her som noget, der sker i og er en social praksis. Det er en strukturation af tid og … Læs mere
Formål Projektets formål er at udvikle, afprøve og beskrive nye former for teknologibaserede læringsnetværker i virksomhederne, mellem virksomheder (virksomhed-virksomhed), mellem virksomheder og uddannelsesinstitutioner og mellem virksomheder og vidensinstitutioner. Gennem en række demonstrationsprojekter med anvendelse af ny teknologi inden for områderne social software, pervasive og mobile teknologi, er sigtet at rekonfigurere såvel eksisterende forbindelser som tilkoblingsmuligheder. … Læs mere
Dette projekt omhandler mobil e-læring til efter- og videreuddannelse, kvalitetssikring af det biologiske beredskab herunder trusselsvurdering og indsats ved mistanke om biologiske terror i Danmark. Projektet er forankret i Statens Serum Institut, specifikt Center for Biologisk Beredskab. Knowledge Lab bidrager primært med konceptudvikling, uddannelse, evaluering og formidling, men er endvidere inddraget i design, brugertest, prototyping … Læs mere
Den elektroniske patientjournal som kommunikationsmedieDette ph.d.-projekt foregår i samarbejde med Odense Universitetshospital og undersøger konsekvenserne af indførelsen af en fælles tværfaglig elektronisk patientjournal. Projektets indholdPh.d.-projektet undersøger konsekvenserne af indførelsen af EPJ på OUH, og fokuserer især på tre områder: Kommunikation, organisation og læring. Når et nyt kommunikationsmedie som den elektroniske patientjournal bliver indført, påvirker det … Læs mere
Ph.d.-projektets titel er Creative conflicts in diverse work teamsForskelligheden i grupper øger kreativitetenProjektets formål er at undersøge sammenhængen mellem heterogenitet, kreativitet og vidensdeling i grupper. Formålet er at opnå en øget forståelse, der kan give indsigt i, hvordan virksomheder kan stimulere medarbejdernes kreativitet. Baggrunden for projektet I litteraturen bliver der ofte argumenteret for, at forskellighed i grupper påvirker … Læs mere
Udvikling af nye teknologier, som understøtter læring i forbindelse med events som konferencer. Her har der især været fokus på mulighederne i mobilteknologi herunder sms-kommunikation. Via udvalgte konferencer med vidt forskellige temaer (Branding, Sælgerens dag, Selvfremstilling) og målgrupper (sælgere, konsulenter, forskere) har sms-kommunikation mellem deltagere og konference-moderatorer været afprøvet på forskellig vis. Der diskuteres i … Læs mere
Grundideen er ”det åbne net”, hvor kunderne via én let anvendelig brugerflade får adgang til en række tjenester fra forskellige indholdsleverandører. Syd Energi styrer portalen og den direkte kundekontakt, og bag portalen håndterer de så de forskellige indholdsleverandører og deres produkter via en standardiseret snitflade. Det giver mulighed for at præsentere lokalt indhold via portalen, … Læs mere
Udvikling af e-portfolio i offentligt og privat regi. Produkt Publikation “Et tværsnit af dansk e-portfoliobrug”, research og dokumentation af e-portfoli anvendelse. (udkommer medio 2008). Netværk Videncenter for læremidler – Læremiddel.dk – er et nyt nationalt videncenter for læremidler, der har fået støtte af Undervisningsministeriet til at udvikle og formidle viden om lærermidlers betydning for læring … Læs mere
3D Interface til læring Projektet har undersøgt og dokumenteret markedet for mulige talegenkendere,der kan fungere med dansk som input. Projektet fik etableret Philips SpeechPearl 2000 genkender og installeret samt konfigureret samme og koblet et dansk leksikon og en dansk akustisk model på. Genkendersystemet er i dag operativt. Har samtidig eksperimenteret med og testet, hvilke muligheder … Læs mere
